Organisation
Institute
Die PHSG zählt seit dem Inkrafttreten der neuen Organisationsstruktur per 1. September 2023 zehn Institute. Dies sind fächerspezifische Organisationseinheiten, in denen disziplinäre und thematische Schwerpunkte mit Bezug zur Bildung in den vier Leistungsbereichen Ausbildung, Weiterbildung, Dienstleistung sowie Forschung & Entwicklung verfolgt werden.
Berufsbildung (IBB-PHSG)
Das Institut Berufsbildung bietet Studiengänge und Weiterbildungen für Berufsbildungsverantwortliche an und leitet national anerkannte Forschungsprojekte. Das IBB-PHSG pflegt einen engen Austausch mit Berufsfachschulen, der Wirtschaft und dem Staatsekretariat für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI) und arbeitet in diversen nationalen Berufsbildungs-Arbeitsgruppen mit.
Bewegung, Sport und Gesundheit (IBSG-PHSG)
Das Institut Bewegung, Sport und Gesundheit bietet eine praxisorientierte und wissenschaftlich fundierte Ausbildung von Lehrpersonen an. Der Fachbereich Bewegung und Sport setzt sich dafür ein, dass in Schulen ein qualitativer Sportunterricht angeboten wird. Der Fachbereich Gesundheit verfolgt das Ziel, dass sich Schülerinnen und Schüler sowie Lehrpersonen nachhaltig gesundheitsbewusst verhalten.
Digitale und Informatische Bildung (IDIB-PHSG)
Das Institut Digitale und Informatische Bildung unterstützt mit einem interdisziplinären Team Bildungsinstitutionen in ihren digitalen Transformationsprozessen. Dazu führt es Lehrveranstaltungen sowie Forschungsprojekte durch und bietet Weiterbildungen und Dienstleistungen an. Nach innen fördert das Institut die Digitalisierung der Hochschule und unterstützt in mediendidaktischen Fragen.
Frühe Bildung 0 bis 8 (IFB-PHSG)
Das Institut Frühe Bildung 0 bis 8 fokussiert die Bildung ab Geburt in Familie, Kita, Spielgruppe und im Zyklus 1. Thematische Schwerpunkte sind das Spiel, die frühe fachliche Bildung – insbesondere die Sprachförderung – die Familienbildung und die multiprofessionelle Kooperation. Durch aktive Wissenschaftskommunikation trägt das Institut zur Professionalisierung und Qualitätsentwicklung bei.
Gesellschaftswissenschaftliche Bildung (IGB-PHSG)
Das Institut Gesellschaftswissenschaftliche Bildung bearbeitet Bildungs- und Gesellschaftsfragen aus historischer, geographischer, ethischer, religiöser, ökonomischer, soziologischer und alltagspraktischer Perspektive. Lehre und Forschung sind integraler Teil der Ausbildungsgänge an der PHSG. Das Institut richtet sich auftragsgemäss auch an Schule und Gesellschaft, mit Dienstleistungs- und Bildungsangeboten sowie Publikationen und Veranstaltungen zu aktuellen Themen.
Kulturelle und Ästhetische Bildung (IKÄB-PHSG)
Das Institut fördert die Kulturelle und Ästhetische Bildung in den Fächern Musik, Bildnerische Gestaltung, Technische Gestaltung und Textile Gestaltung sowie in den Darstellenden Künsten. Im Fokus stehen die fundierte fachliche und fachdidaktische Aus- und Weiterbildung und die Entwicklung einer kulturellen Teilhabe. Ebenso bietet das Institut Unterstützung für Lehrpersonen in den jeweiligen Fachbereichen an.
Mathematische, Naturwissenschaftliche und Technische Bildung (IMNT-PHSG)
Das Institut Mathematische, Naturwissenschaftliche und Technische Bildung ist Anlaufstelle für Themen der Fächer Mathematik, Natur und Technik sowie Natur, Mensch und Gesellschaft. Neben der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen der Volksschule beschäftigt es sich in vielfältigen Projekten mit praxisrelevanten Fragen der entsprechenden Fachdidaktiken. Dabei fokussiert es ebenso Umwelt- und Inklusionsthemen wie innovative MINT-Ansätze.
Pädagogische Psychologie (IPP-PHSG)
Das Institut Pädagogische Psychologie befasst sich in den beiden Themenbereichen Pädagogisch-psychologische Diagnostik sowie Individuelle Förderung und Differenzierung mit der Erfassung und Förderung der Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern mit vielfältigen Lernvoraussetzungen. In der Ausbildung werden Grundlagen des Lernens und der Entwicklung im Kindes- und Jugendalter vermittelt. In Forschungs- und Dienstleistungsprojekten ist das Institut unter anderem an der Entwicklung digitaler Lernfördersysteme und Studien zum Bildungsmonitoring beteiligt.
Schule und Profession (ISP-PHSG)
Das Institut Schule und Profession fokussiert sich auf die Gestaltung und Erforschung von Bildungsprozessen und Bildungsinstitutionen, insbesondere von Schulen. Es geht darum, wie das Lernen und die Persönlichkeitsentwicklung von Schülerinnen und Schülern unterstützt und gefördert werden können. Weiter im Fokus steht die Entwicklung von Lehr- und Lernmethoden sowie die Professionalisierung von Lehrpersonen.
Sprachliche und Literarische Bildung (ISLB-PHSG)
Der Fokus des Instituts Sprachliche und Literarische Bildung liegt auf der Förderung der professionellen Kompetenzen für den Sprachenunterricht. Dazu gehören sprachliche, kulturelle und mehrsprachige sowie didaktische und fachwissenschaftliche Kompetenzen. Das Institut strebt eine enge Verbindung von Ausbildung, Forschung, Weiterbildung und Dienstleistung an und legt grossen Wert auf den Berufsfeldbezug.
