{"id":597,"date":"2022-04-07T17:41:28","date_gmt":"2022-04-07T15:41:28","guid":{"rendered":"https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/?page_id=597"},"modified":"2023-09-21T15:15:25","modified_gmt":"2023-09-21T13:15:25","slug":"forschung-entwicklung","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/leistungsbereiche\/forschung-entwicklung\/","title":{"rendered":"Forschung &amp; Entwicklung"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"597\" class=\"elementor elementor-597\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-45a9c11 elementor-section-height-min-height elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-items-middle\" data-id=\"45a9c11\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-9e6c6b6\" data-id=\"9e6c6b6\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-719deeb elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"719deeb\" data-element_type=\"widget\" id=\"subtitle-underline\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Leistungsbereiche<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e780e84 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"e780e84\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Der Leistungsbereich Forschung &amp; Entwicklung an der PHSG nimmt praxisrelevante Fragen auf, sucht nach fundierten Erkenntnissen und entwickelt L\u00f6sungen f\u00fcr die Bildungspraxis. Dabei wird Praxisrelevanz durch verschiedene Arten von Forschungs- und Entwicklungsprojekten und somit auf unterschiedliche Art und Weise bewirkt.<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-040945e elementor-section-full_width elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"040945e\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-be1b5d0\" data-id=\"be1b5d0\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-73b76cc elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"73b76cc\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"2560\" height=\"1116\" src=\"https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-forschung-entwicklung-headerbild.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-3154\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-forschung-entwicklung-headerbild.jpg 2560w, https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-forschung-entwicklung-headerbild-768x335.jpg 768w, https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-forschung-entwicklung-headerbild-1536x670.jpg 1536w, https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-forschung-entwicklung-headerbild-2048x893.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 2560px) 100vw, 2560px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-428d75f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"428d75f\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-607c0cb\" data-id=\"607c0cb\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2ce88ed elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"2ce88ed\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul><li>In Projekten mit der Praxis wird die Bildungspraxis vor Ort unterst\u00fctzt (z. B. Mentoringprogramme f\u00fcr Kinder mit Fluchterfahrungen). <a href=\"https:\/\/www.phsg.ch\/de\/forschung-entwicklung\/projekte\/accompagna\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #fb7d19;\">Zum Projekt Accompagna<\/span><\/a><\/li><\/ul><ul><li>In Projekten f\u00fcr die Praxis werden Produkte entwickelt, die von Lehrpersonen und Schulen genutzt werden (z. B. Lehrmittel, digitale Tools, Lernf\u00f6rdersysteme). <a href=\"https:\/\/www.phsg.ch\/de\/forschung\/projekte\/lernfoerdersysteme\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #fb7d19;\">Zu den Lernf\u00f6rdersystemen<\/span><\/a><\/li><\/ul><ul><li>In anwendungsorientierten Forschungsprojekten werden Wissen und neue Erkenntnisse f\u00fcr die Aus- und Weiterbildung generiert (z. B. SNF-Projekt zu Klassenassistenzen). <a href=\"https:\/\/www.phsg.ch\/de\/forschung\/projekte\/assistenzen-in-der-schule\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #fb7d19;\">Zum SNF-Projekt zu Klassenassistenzen<\/span><\/a><\/li><\/ul><ul><li>In Projekten des Bildungsmonitorings entsteht Steuerungswissen f\u00fcr das Bildungssystem (z. B. PISA, \u00dcGK).<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6427e24 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"6427e24\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Die PHSG arbeitet in ihren Forschungs- und Entwicklungsprojekten eng mit Akteurinnen und Akteuren aus dem Praxisfeld zusammen. So leisten die Institute der PHSG einen wichtigen Beitrag zur Weiterentwicklung von Unterricht, Schulen und weiteren Bildungsinstitutionen.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-8370cdd elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"8370cdd\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-58a79a6\" data-id=\"58a79a6\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6eeadf4 elementor-widget elementor-widget-jet-accordion\" data-id=\"6eeadf4\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"jet-accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-accordion\" data-settings=\"{&quot;collapsible&quot;:false,&quot;ajaxTemplate&quot;:false,&quot;switchScrolling&quot;:false,&quot;switchScrollingOffset&quot;:0,&quot;switchScrollingDelay&quot;:500}\">\n\t\t\t<div class=\"jet-accordion__inner\">\n\t\t\t\t<div class=\" jet-accordion__item jet-toggle jet-toggle-move-up-effect \">\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-control-1161\" class=\"jet-toggle__control elementor-menu-anchor\" data-toggle=\"1\" role=\"button\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"jet-toggle-content-1161\" aria-expanded=\"false\" data-template-id=\"507\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__label-icon jet-toggle-icon-position-left\"><span class=\"jet-toggle__icon icon-normal jet-tabs-icon\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span><span class=\"jet-toggle__icon icon-active jet-tabs-icon\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span><\/div><div class=\"jet-toggle__label-text\">Bildung &amp; Gesellschaft<\/div>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-content-1161\" class=\"jet-toggle__content\" data-toggle=\"1\" role=\"region\" data-template-id=\"507\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__content-inner\">\t\t<div data-elementor-type=\"section\" data-elementor-id=\"507\" class=\"elementor elementor-507\" data-elementor-post-type=\"elementor_library\">\n\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-e111f69 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"e111f69\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[],&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-6d04984\" data-id=\"6d04984\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-75e2727 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"75e2727\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Das Institut Bildung &amp; Gesellschaft besch\u00e4ftigt sich mit der Erforschung von Bildungs- und Lebenschancen, Chancengerechtigkeit sowie der\u00a0 Thematik der gesellschaftlichen Partizipation von Kindern und Jugendlichen in formellen und informellen Bildungssettings. Der Fokus richtet sich sowohl auf einen professionellen Umgang mit Diversit\u00e4t in der Schule als auch auf einen professionellen Kompetenzerwerb angehender Lehrpersonen in der Hochschule. Das Institut f\u00fchrt eigene F\u00f6rderprojekte, Evaluationen und Grundlagenstudien durch.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-26ed935 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"26ed935\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">\u00abACCOMPAGNA\u00bb<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8a25338 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"8a25338\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Im Jahr 2022 erh\u00f6hte sich die Anzahl teilnehmender Kinder und Studierender im Mentoring-Projekt \u00abACCOMPAGNA\u00bb deutlich: Rund 50 Studierende f\u00f6rderten im Herbstsemester 2022 neu zugewanderte Kinder in schulischen Belangen. Diese Zunahme ist u.a. auf eine neue Kooperation mit der Stadt St.Gallen (Dienststelle Schule und Musik) zur\u00fcckzuf\u00fchren. Im Rahmen von \u00abACCOMPAGNA@Stadt St.Gallen\u00bb werden die st\u00e4dtischen Schulen bei der Integration neu zugewanderter Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler aus der Ukraine durch Studierende der PHSG unterst\u00fctzt und somit deren Bildungschancen erh\u00f6ht.<\/p><p class=\"p3\"><a href=\"https:\/\/www.phsg.ch\/de\/forschung\/projekte\/accompagna\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span class=\"s2\" style=\"color: #fb7d19\">Zum Projekt<\/span><\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div><div class=\" jet-accordion__item jet-toggle jet-toggle-move-up-effect \">\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-control-1162\" class=\"jet-toggle__control elementor-menu-anchor\" data-toggle=\"2\" role=\"button\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"jet-toggle-content-1162\" aria-expanded=\"false\" data-template-id=\"527\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__label-icon jet-toggle-icon-position-left\"><span class=\"jet-toggle__icon icon-normal jet-tabs-icon\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span><span class=\"jet-toggle__icon icon-active jet-tabs-icon\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span><\/div><div class=\"jet-toggle__label-text\">Fachdidaktik Naturwissen&shy;schaften<\/div>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-content-1162\" class=\"jet-toggle__content\" data-toggle=\"2\" role=\"region\" data-template-id=\"527\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__content-inner\">\t\t<div data-elementor-type=\"section\" data-elementor-id=\"527\" class=\"elementor elementor-527\" data-elementor-post-type=\"elementor_library\">\n\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-afdd487 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"afdd487\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[],&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-19f8044\" data-id=\"19f8044\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f972c29 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"f972c29\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Das Institut Fachdidaktik Naturwissenschaften erforscht praxisorientierte Fragen zur naturwissenschaftlichen und technologischen Bildung der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler und der Lehrpersonen sowie zum Schwerpunkt ausserschulisches und schulisches kontextorientiertes Lernen in den Naturwissenschaften. Zudem werden mehrere Entwicklungsprojekte durchgef\u00fchrt sowie Beratungsauftr\u00e4ge zur Unterst\u00fctzung der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen im Bereich MINT wahrgenommen.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-34ea21a elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"34ea21a\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Progress in Science Education (PriSE)<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-95d5beb elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"95d5beb\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Das vom Institut Fachdidaktik Naturwissenschaften initiierte Open Access Journal Progress in Science Education (PriSE) ist seit seiner Ver\u00f6ffentlichung im Jahr 2013 stetig gewachsen und konnte sich in der nationalen und internationalen Community der Naturwissenschaftsdidaktik sehr gut positionieren. Aufgrund erfolgreicher Kooperationen werden im PriSE seit 2020 j\u00e4hrlich Tagungsb\u00e4nde des DiNat Forums (Verband Fachdidaktik Naturwissenschaften Schweiz), des Netzwerktreffens BNE (Bildung f\u00fcr Nachhaltige Entwicklung) der Dozierenden und seit 2022 der Swiss Doctoral School of Science Education ver\u00f6ffentlicht. Damit verfolgt PriSE weiterhin das Ziel, sowohl etablierte Forschende als auch Nachwuchsforschende anzusprechen. Besonders hervorzuheben ist, dass neben Forschungsartikeln auch Praxisberichte und B\u00fccherrezensionen in vier Sprachen (Englisch, Deutsch, Franz\u00f6sisch, Italienisch) ver\u00f6ffentlicht werden k\u00f6nnen.<\/p><p><a href=\"https:\/\/e-publishing.cern.ch\/index.php\/prise\/issue\/archive\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #fb7d19;\">Mehr erfahren<\/span><\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4f2d7e3 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"4f2d7e3\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" width=\"2120\" height=\"1284\" src=\"https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-leistungsbereiche-forschung-entwicklung-prise.png\" class=\"attachment-large size-large wp-image-2895\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-leistungsbereiche-forschung-entwicklung-prise.png 2120w, https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-leistungsbereiche-forschung-entwicklung-prise-768x465.png 768w, https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-leistungsbereiche-forschung-entwicklung-prise-1536x930.png 1536w, https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-leistungsbereiche-forschung-entwicklung-prise-2048x1240.png 2048w\" sizes=\"(max-width: 2120px) 100vw, 2120px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e2e97c8 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"e2e97c8\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Verst\u00e4ndnis und Umgang mit Fehlern<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-78fa3a1 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"78fa3a1\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"p1\">Ein konstruktiver Umgang mit Fehlern gilt als ein wesentliches Kriterium von gutem Unterricht. Obwohl Fehler zur wissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung geh\u00f6ren und auch eine Eigenschaft des wissenschaftlichen Wissens sind, wird den Fehlern im Natur- und Technik-Unterricht immer noch zu wenig Bedeutung beigemessen. Deswegen entstand das Projekt \u00abNature of Science &#8211; Verst\u00e4ndnis und Umgang mit Fehlern von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern der Sekundarstufe I\u00bb. Im Zentrum stehen die Untersuchung des Umgangs der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit Fehlern sowie deren Verst\u00e4ndnis von Nature of Science (NOS) aus unterschiedlichen Perspektiven.<\/p><p class=\"p3\"><a href=\"https:\/\/www.phsg.ch\/de\/forschung\/projekte\/nos-verstaendnis-und-umgang-mit-fehlern-von-schuelerinnen-der-sekundarstufe-i\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span class=\"s2\" style=\"color: #fb7d19;\">Mehr erfahren<\/span><\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div><div class=\" jet-accordion__item jet-toggle jet-toggle-move-up-effect \">\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-control-1163\" class=\"jet-toggle__control elementor-menu-anchor\" data-toggle=\"3\" role=\"button\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"jet-toggle-content-1163\" aria-expanded=\"false\" data-template-id=\"531\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__label-icon jet-toggle-icon-position-left\"><span class=\"jet-toggle__icon icon-normal jet-tabs-icon\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span><span class=\"jet-toggle__icon icon-active jet-tabs-icon\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span><\/div><div class=\"jet-toggle__label-text\">Fachdidaktik Sprachen<\/div>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-content-1163\" class=\"jet-toggle__content\" data-toggle=\"3\" role=\"region\" data-template-id=\"531\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__content-inner\">\t\t<div data-elementor-type=\"section\" data-elementor-id=\"531\" class=\"elementor elementor-531\" data-elementor-post-type=\"elementor_library\">\n\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-2d9a102 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"2d9a102\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[],&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-1cffd12\" data-id=\"1cffd12\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f885a79 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"f885a79\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Das <a href=\"https:\/\/www.phsg.ch\/de\/forschung\/institute\/fachdidaktik-sprachen\">Institut Fachdidaktik Sprachen<\/a> f\u00fchrt Forschungs- und Entwicklungsprojekte sowie Weiterbildungsangebote zur F\u00f6rderung der sprachlichen Bildung in der Schulsprache und den Fremdsprachen durch. Die inhaltlichen Schwerpunkte liegen auf der Mehrsprachigkeit, der Interkulturalit\u00e4t und Mobilit\u00e4t, auf den professionellen Kompetenzen f\u00fcr sprachliche Bildung, der Lehrmittelforschung und -entwicklung, der Kompetenzmessung der Bildungssprache sowie der Diversit\u00e4t, Inklusion und Chancengerechtigkeit.<\/p><p><a href=\"https:\/\/www.phsg.ch\/de\/forschung\/institute\/fachdidaktik-sprachen\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #fb7d19;\">Zum Institut<\/span><\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-faf0b63 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"faf0b63\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Forschungsbefunde zum Sprachaustausch<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3a9de07 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"3a9de07\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Im Projekt Literatursynthese Sprachaustausch in der obligatorischen Schule &amp; Sekundarstufe II (LiSa) werden Forschungsbefunde zum Sprachaustausch auf der Primarstufe und der Sekundarstufe I und II verglichen und synthetisiert. Diese Forschungsbefunde sind im Vergleich zur Terti\u00e4rstufe noch relativ rar und wurden vielfach nicht in peer-review Zeitschriften rezipiert. Die Literatursynthese kann als Ausgangspunkt f\u00fcr zuk\u00fcnftige Projekte dienen.<\/p><p><a href=\"https:\/\/www.phsg.ch\/de\/forschung-entwicklung\/projekte\/literatursynthese-sprachaustausch-der-obligatorischen-schule\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #fb7d19;\">Zum Projekt<\/span><\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7a5eaa1 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"7a5eaa1\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[],&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-1d702e6\" data-id=\"1d702e6\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c759522 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"c759522\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">4-Akteuren-Netzwerk<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0e9b300 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"0e9b300\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Im Projekt QUATTRO, das in Zusammenarbeit mit der PH Graub\u00fcnden durchgef\u00fchrt wird, kooperieren vier Akteure miteinander: Lehrpersonen, Forschende, Studierende und Dozierende. Ziele sind die Weiterentwicklung des Fremdsprachenunterrichts und der Mehrsprachigkeitsdidaktik sowie die mehrfache Kompetenzentwicklung aller Beteiligten, um so auch neue PH-Nachwuchskr\u00e4fte zu gewinnen und bestehende zu st\u00e4rken. Auf Basis relevanter Themenfelder werden Materialien kollaborativ entwickelt, deren Einsatz beforscht und die Einsichten zu Gunsten der Lehrpersonenbildung festgehalten.<\/p><p><a href=\"https:\/\/www.phsg.ch\/de\/forschung-entwicklung\/projekte\/quattro\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #fb7d19;\">Zum Projekt<\/span><\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div><div class=\" jet-accordion__item jet-toggle jet-toggle-move-up-effect \">\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-control-1164\" class=\"jet-toggle__control elementor-menu-anchor\" data-toggle=\"4\" role=\"button\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"jet-toggle-content-1164\" aria-expanded=\"false\" data-template-id=\"534\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__label-icon jet-toggle-icon-position-left\"><span class=\"jet-toggle__icon icon-normal jet-tabs-icon\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span><span class=\"jet-toggle__icon icon-active jet-tabs-icon\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span><\/div><div class=\"jet-toggle__label-text\">Kompetenz&shy;diagnostik<\/div>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-content-1164\" class=\"jet-toggle__content\" data-toggle=\"4\" role=\"region\" data-template-id=\"534\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__content-inner\">\t\t<div data-elementor-type=\"section\" data-elementor-id=\"534\" class=\"elementor elementor-534\" data-elementor-post-type=\"elementor_library\">\n\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-3cc42ad elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"3cc42ad\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[],&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-5befa0d\" data-id=\"5befa0d\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-260a848 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"260a848\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Im Institut Kompetenzdiagnostik liegt der Schwerpunkt auf der Messung und F\u00f6rderung schulischer Kompetenzen mithilfe von standardisierten, meist computerbasierten Testverfahren. In verschiedenen Projekten findet Forschung mit N\u00e4he zur Unterrichtsforschung und zu den Fachdidaktiken statt.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7387ce1 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"7387ce1\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Erkenntnisse \u00fcber Deutsch- und Mathematikkompetenzen<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d109210 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"d109210\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Das Projekt generiert empirische Hinweise zum Stand der Deutsch- und Mathematikkompetenzen der St.Galler Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler am Ende der Volksschulzeit f\u00fcr die Bearbeitung eines Postulats im Kantonsrat. Dabei werden einerseits verf\u00fcgbare Daten und Berichte zu den Kompetenzen aus den letzten Jahren reanalysiert und zusammengefasst, andererseits mithilfe von Befragungen und Interviews zus\u00e4tzliche Erkenntnisse gewonnen. Die Umsetzung des Projekts erfolgt in Kooperation mit dem Institut Professionsforschung &amp; Kompetenzentwicklung.<\/p><p class=\"p3\"><a href=\"https:\/\/www.phsg.ch\/de\/forschung\/projekte\/mangelhafte-deutsch-und-mathematikkompetenzen-am-ende-der-volksschulzeit\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span class=\"s2\" style=\"color: #fb7d19\">Zum Projekt<\/span><\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a740160 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"a740160\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">PISA 2022<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7922e41 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7922e41\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>PISA ist eine internationale Schulleistungsstudie, die alle drei Jahre im Auftrag der OECD die Kompetenzen von 15-J\u00e4hrigen in Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften untersucht. Im Fr\u00fchjahr 2022 nahmen ca. 6\u2019000 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in der Schweiz an der Haupterhebung des mittlerweile achten PISA-Zyklus\u2019 teil. Das Team Bildungsmonitoring am Institut ist f\u00fcr die Durchf\u00fchrung und Datenaufbereitung von PISA in der Deutschschweiz zust\u00e4ndig und beteiligt sich an der nationalen Berichterstattung.<\/p><p class=\"p3\"><a href=\"https:\/\/www.phsg.ch\/de\/forschung\/projekte\/programme-international-student-assessment-pisa\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span class=\"s2\" style=\"color: #fb7d19\">Mehr erfahren<\/span><\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div><div class=\" jet-accordion__item jet-toggle jet-toggle-move-up-effect \">\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-control-1165\" class=\"jet-toggle__control elementor-menu-anchor\" data-toggle=\"5\" role=\"button\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"jet-toggle-content-1165\" aria-expanded=\"false\" data-template-id=\"539\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__label-icon jet-toggle-icon-position-left\"><span class=\"jet-toggle__icon icon-normal jet-tabs-icon\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span><span class=\"jet-toggle__icon icon-active jet-tabs-icon\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span><\/div><div class=\"jet-toggle__label-text\">Lehr-Lernforschung<\/div>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-content-1165\" class=\"jet-toggle__content\" data-toggle=\"5\" role=\"region\" data-template-id=\"539\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__content-inner\">\t\t<div data-elementor-type=\"section\" data-elementor-id=\"539\" class=\"elementor elementor-539\" data-elementor-post-type=\"elementor_library\">\n\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-543a57b elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"543a57b\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[],&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-edba7c7\" data-id=\"edba7c7\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-459d51f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"459d51f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Das Institut Lehr-Lernforschung verbindet die Perspektiven der Lernenden und der Lehrenden in Forschungs- und Entwicklungsprojekten im Schwerpunkt \u00abFr\u00fche Bildung\u00bb sowie Kooperation und Selbstregulation. Untersucht wird, wie Lernprozesse den individuellen Lernvoraussetzungen der Kinder angepasst werden k\u00f6nnen und selbstreguliertes Lernen gef\u00f6rdert werden kann.<\/span><\/p><p><a href=\"https:\/\/www.phsg.ch\/de\/forschung\/institute\/lehr-lernforschung\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #fb7d19;\">Zum Institut<\/span><\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-633da7b elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"633da7b\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[],&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-7ca0bc4\" data-id=\"7ca0bc4\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-15da00c elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"15da00c\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Fr\u00fche Sprachf\u00f6rderung<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8adb352 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"8adb352\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>In der Studie \u00abFr\u00fche Sprachf\u00f6rderung: Internationale Forschungsbefunde und Bestandesaufnahme zur fr\u00fchen Sprachf\u00f6rderung in der Schweiz\u00bb wurden Grundlagen zur Frage nach einer wirksamen Gestaltung der fr\u00fchen Sprachf\u00f6rderung f\u00fcr Kinder von der Geburt bis im Alter von vier Jahren aufgearbeitet. Auf der Basis eines umfassenden narrativen Reviews und einer Bestandesaufnahme in den Kantonen wurden eine Typologie der Massnahmen zur fr\u00fchen Sprachf\u00f6rderung und Empfehlungen entwickelt.<\/p><p class=\"p3\"><a href=\"https:\/\/www.phsg.ch\/sites\/default\/files\/download\/2022\/Studie%20fruehe%20Sprachfoerderung%20PHSG%20INFRAS%20UNIGE%20220628.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span class=\"s2\" style=\"color: #fb7d19;\">Zur Studie<\/span><\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-abadae4 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"abadae4\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" width=\"1600\" height=\"1145\" src=\"https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-leistungsbereiche-forschung-entwicklung-fruehe-sprachfoerderung.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-3737\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-leistungsbereiche-forschung-entwicklung-fruehe-sprachfoerderung.jpg 1600w, https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-leistungsbereiche-forschung-entwicklung-fruehe-sprachfoerderung-768x550.jpg 768w, https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-leistungsbereiche-forschung-entwicklung-fruehe-sprachfoerderung-1536x1099.jpg 1536w\" sizes=\"(max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-dac4328 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"dac4328\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Klassenassistenzen<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d4519b0 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"d4519b0\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Die Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt \u00abKooperative Praxis von Assistenzen und Lehrpersonen im Unterricht der Regelschule\u00bb wurden f\u00fcr den Wissenstransfer in die Praxis verdichtet und erweitert: Das Praxisheft enth\u00e4lt konkrete Hinweise f\u00fcr Assistenzen, Lehrpersonen, Schulische Heilp\u00e4dagoginnen und Heilp\u00e4dagogen sowie Schulleitungen. Ziel ist es, Assistenzen so einzusetzen, dass sich die Lehrpersonen um herausfordernde Situationen und die Lernbegleitung k\u00fcmmern k\u00f6nnen. Die Assistenz \u00fcbernimmt spezifische und anleitbare T\u00e4tigkeiten.<\/p><p class=\"p3\"><a href=\"https:\/\/www.phsg.ch\/sites\/default\/files\/download\/2022\/Praxisbroschu%CC%88re%20Klassenassistenzen%20A4%20RZ%20WEB%20ES.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span class=\"s2\" style=\"color: #fb7d19;\">Zum Projekt<\/span><\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f737112 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"f737112\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2120\" height=\"1284\" src=\"https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-leistungsbereiche-forschung-entwicklung-klassenassistenzen.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-2899\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-leistungsbereiche-forschung-entwicklung-klassenassistenzen.jpg 2120w, https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-leistungsbereiche-forschung-entwicklung-klassenassistenzen-768x465.jpg 768w, https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-leistungsbereiche-forschung-entwicklung-klassenassistenzen-1536x930.jpg 1536w, https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-leistungsbereiche-forschung-entwicklung-klassenassistenzen-2048x1240.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 2120px) 100vw, 2120px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div><div class=\" jet-accordion__item jet-toggle jet-toggle-move-up-effect \">\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-control-1166\" class=\"jet-toggle__control elementor-menu-anchor\" data-toggle=\"6\" role=\"button\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"jet-toggle-content-1166\" aria-expanded=\"false\" data-template-id=\"543\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__label-icon jet-toggle-icon-position-left\"><span class=\"jet-toggle__icon icon-normal jet-tabs-icon\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span><span class=\"jet-toggle__icon icon-active jet-tabs-icon\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span><\/div><div class=\"jet-toggle__label-text\">Professions&shy;forschung &amp; Kompetenz&shy;entwicklung<\/div>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-content-1166\" class=\"jet-toggle__content\" data-toggle=\"6\" role=\"region\" data-template-id=\"543\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__content-inner\">\t\t<div data-elementor-type=\"section\" data-elementor-id=\"543\" class=\"elementor elementor-543\" data-elementor-post-type=\"elementor_library\">\n\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-773e5d1 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"773e5d1\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[],&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-b05f6b2\" data-id=\"b05f6b2\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a8ac5ed elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"a8ac5ed\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Im Institut Professionsforschung &amp; Kompetenzentwicklung werden in zwei Bereichen Forschungs- und Entwicklungsprojekte durchgef\u00fchrt. Der Bereich Professionsforschung befasst sich mit der Entwicklung professioneller Kompetenzen von Lehrpersonen und deren Wirkungen auf die Unterrichtsgestaltung sowie den Lehr-Lernprozessen der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler. Der Bereich Berufsbildungsforschung besch\u00e4ftigt sich mit den Lebenswelten junger Menschen und deren \u00dcberg\u00e4ngen ins Berufsleben sowie mit der technologiebasierten Kompetenzerfassung und der Weiterentwicklung der beruflichen Bildung.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-91287c2 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"91287c2\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[],&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-f2e7cf8\" data-id=\"f2e7cf8\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ab4a539 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"ab4a539\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Messung des kritischen Denkens<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-78073c8 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"78073c8\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Das Projekt \u00abInternationaler Vergleich des kritischen Denkens durch Leistungsbeurteilung (iPAL)\u00bb untersucht die Machbarkeit der Messung von kritischem Denken in einem internationalen Vergleich (Schweiz, USA, Deutschland und Kolumbien). Die Studie soll das kritische Denken von Hochschulstudierenden anhand des L\u00f6sens einer komplexen Aufgabe messen. Dabei wurde ein Szenario erarbeitet, das die Migrationspolitik des jeweiligen Landes ber\u00fccksichtigt. Die Teilnehmenden werden aufgefordert, das komplexe Szenario zu beurteilen und darauf basierend Entscheidungen zu begr\u00fcnden. Die Erkenntnisse dienen zum einen dem Leistungsvergleich, zum anderen k\u00f6nnen die Aufgaben auch in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen eingesetzt werden.<\/p><p class=\"p3\"><a href=\"https:\/\/www.phsg.ch\/de\/forschung-entwicklung\/projekte\/ipal\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span class=\"s2\" style=\"color: #fb7d19;\">Zum Projekt<\/span><\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0ca615b elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"0ca615b\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Onlinebasierte Selbstlernangebote<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f02bbb0 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"f02bbb0\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Das Ziel des von swissuniversities unterst\u00fctzten und zusammen mit der PH FHNW umgesetzten Projektes ist die F\u00f6rderung des Wissenschaftsbezugs der Praxislehrpersonen. Dadurch soll die Qualit\u00e4t der berufspraktischen Ausbildung nachhaltig verbessert werden. Im Jahr 2022 haben dazu PH-Dozierende und Praxislehrpersonen gemeinsam Selbstlernangebote entwickelt, so dass sowohl eine hohe (fach-)didaktische Qualit\u00e4t als auch eine hohe Praxisrelevanz gew\u00e4hrleistet wird. Die onlinebasierten Selbstlernangebote werden der \u00d6ffentlichkeit voraussichtlich im Herbst 2023 zug\u00e4nglich gemacht.<\/p><p class=\"p3\"><a href=\"https:\/\/www.phsg.ch\/de\/forschung-entwicklung\/projekte\/online-selbstlernangebote-fuer-praxislehrpersonen\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span class=\"s2\" style=\"color: #fb7d19;\">Zum Projekt<\/span><\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0fc2186 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"0fc2186\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2120\" height=\"1284\" src=\"https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-leistungsbereiche-forschung-entwicklung-onlinebasierte-selbstlernangebote.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-2901\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-leistungsbereiche-forschung-entwicklung-onlinebasierte-selbstlernangebote.jpg 2120w, https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-leistungsbereiche-forschung-entwicklung-onlinebasierte-selbstlernangebote-768x465.jpg 768w, https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-leistungsbereiche-forschung-entwicklung-onlinebasierte-selbstlernangebote-1536x930.jpg 1536w, https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-jahresbericht-2022-leistungsbereiche-forschung-entwicklung-onlinebasierte-selbstlernangebote-2048x1240.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 2120px) 100vw, 2120px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-52671dcd elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"52671dcd\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[],&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-56b0bcc3\" data-id=\"56b0bcc3\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-49b518d elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"49b518d\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-5a642356\" data-id=\"5a642356\" data-element_type=\"column\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2ac7d11 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"2ac7d11\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Wissenschaftskommunikation<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5e04a8dd elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"5e04a8dd\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Hightech-Ger\u00e4te, Multimedia und inter&shy;disziplin\u00e4r \u2013 das Berzelius-Projekt<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7accbd57 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7accbd57\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Im Experiment stellt der Mensch der Natur Fragen. Sind diese durchdacht, k\u00f6nnen wir uns aufschlussreiche Antworten erhoffen. Zum Fragestellen bietet das Berzelius-Projekt Berufsmaturit\u00e4ts- und Kantonsschulen (Sek II) um die 30 ausleihbare Hightech-Ger\u00e4te an. Vom Digitalmikroskop \u00fcber Fl\u00fcssig- und Gaschromatographen bis hin zu diversen Spektrometern ist alles vorhanden, egal ob f\u00fcr Maturaarbeiten, Projektwochen oder einfach mal so. Dar\u00fcber hinaus gibt es zu mehreren Ger\u00e4ten didaktisch durchdachte, interdisziplin\u00e4re Multimedia-Produktionen, die Aufbau, Bedienung und Hintergr\u00fcnde anschaulich und abwechslungsreich erkl\u00e4ren. Daneben finden sich Exkurse zu Naturwissenschaft, Philosophie, Psychologie, Gesellschaft, Kunst und Literatur. Das Berzelius-Team bietet Lehrkr\u00e4ften Weiterbildungen f\u00fcr den Einsatz der Ger\u00e4te im Unterricht an und ist regelm\u00e4ssig auf TecDays, Workshops und Konferenzen unterwegs.<\/p><p class=\"p1\"><span style=\"color: #ffffff\"><a style=\"color: #ffffff\" href=\"http:\/\/www.berzelius.ch\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span class=\"s2\">Mehr erfahren<\/span><\/a><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-734c2d9 elementor-widget elementor-widget-video\" data-id=\"734c2d9\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;youtube_url&quot;:&quot;https:\\\/\\\/youtu.be\\\/6oNP1DpnHKQ&quot;,&quot;video_type&quot;:&quot;youtube&quot;,&quot;controls&quot;:&quot;yes&quot;}\" data-widget_type=\"video.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-wrapper elementor-open-inline\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-video\"><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-1dfa275 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"1dfa275\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-26f0655\" data-id=\"26f0655\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c4a0977 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"c4a0977\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Forschungsbericht 2020\/21<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-38a3da0 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"38a3da0\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"p1\">Weitere Informationen zum Prorektorat Forschung &amp; Entwicklung sind im digitalen Forschungsbericht\u00a0zu finden.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4231e2b elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"4231e2b\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\"><a href=\"https:\/\/phsg-forschungsbericht.ch\" target=\"_blank\">Mehr erfahren<\/a><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-8247831 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"8247831\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-4761d02\" data-id=\"4761d02\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-da41083 elementor-widget elementor-widget-template\" data-id=\"da41083\" 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data-id=\"d4120cf\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;classic_columns&quot;:&quot;4&quot;,&quot;query_posts_per_page&quot;:4,&quot;_skin&quot;:&quot;classic&quot;,&quot;classic_layout&quot;:&quot;grid&quot;,&quot;classic_columns_tablet&quot;:&quot;2&quot;,&quot;classic_columns_mobile&quot;:&quot;1&quot;,&quot;query_offset&quot;:0}\" data-widget_type=\"raven-posts.classic\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"raven-posts raven-grid raven-grid-4 raven-grid-mobile-1 raven-grid-tablet-2\" data-post-id=\"725\" data-archive-query=\"\" data-lang=\"\">\n\t\t\t\t<div class=\"raven-grid-item raven-post-item post-1114 page type-page status-publish has-post-thumbnail hentry\">\n\t\t\t<div class=\"raven-post elementor-animation-grow\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"raven-post-image-wrap\">\n\t\t\t<a class=\"raven-post-image raven-image-fit\" href=\"https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/ueber-uns\/hochschulrat\/\"><img loading=\"lazy\" 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href=\"https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/zahlen-fakten\/finanzzahlen\/\">Finanzzahlen<\/a><\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"raven-grid-item raven-post-item post-916 page type-page status-publish has-post-thumbnail hentry\">\n\t\t\t<div class=\"raven-post elementor-animation-grow\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"raven-post-image-wrap\">\n\t\t\t<a class=\"raven-post-image raven-image-fit\" href=\"https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/organisation\/campus\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2120\" height=\"1284\" src=\"https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/Beleuchtung-Mariaberg-1-PHGS-Jahresbericht.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-1609\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/Beleuchtung-Mariaberg-1-PHGS-Jahresbericht.jpg 2120w, 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class=\"raven-post-image-wrap\">\n\t\t\t<a class=\"raven-post-image raven-image-fit\" href=\"https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/organisation\/hochschulentwicklung-und-qualitaetsmanagement\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1200\" height=\"630\" src=\"https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/Hochschulentw-QM-PHSG-Jahresbericht.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-2006\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/Hochschulentw-QM-PHSG-Jahresbericht.jpg 1200w, https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/Hochschulentw-QM-PHSG-Jahresbericht-768x403.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1200px) 100vw, 1200px\" \/> <span class=\"raven-post-image-overlay\"><\/span><\/a>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"raven-post-content\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"raven-post-title\"><a class=\"raven-post-title-link\" href=\"https:\/\/phsg-jahresbericht.ch\/2022\/organisation\/hochschulentwicklung-und-qualitaetsmanagement\/\">Hochschulentwicklung und Qualit\u00e4tsmanagement<\/a><\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cc3fb93 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"cc3fb93\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-d79f90a elementor-hidden-desktop elementor-hidden-mobile elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" 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